语文探究性阅读教学初探

作者：孙红娟

来源：语文世界(教师之窗), 2020, (05): 20-21.

<正>阅读能力的提高对语文学科的学习和其他学科知识的理解都具有积极的作用。探究性阅读教学以问题为起点,训练学生掌握文章的写作特点和规律。探究性阅读是读者与作者进行对话的一种方式,通过科学的探究性阅读,可以加深学生对文章的理解,培养学生的语言应用能力,有利于学生语文综合素养的提高。