小学音乐教学中即兴创作能力培养四要

作者：苏琴

来源：青海教育, 2022, Z1: 71.

• 小学音乐
• 即兴创作
• 能力培养

小学生的思维活跃,对音乐有着天生的创造力。小学音乐教学中的即兴创作活动能够有效激发学生的想象力和联想力,有利于学生创造性思维的发展,从而提高学生的探索精神和创新思维能力。