随着国民素质的提高,人们对加强传统文化教育的愿望越来越强烈,在初中语文教学中,古诗词教学占据语文教学内容的半壁江山,古诗词中承载着中华文化,有着非常重要的价值和作用,因此,语文教师要对传统文化教学进行全面分析和研究,让学生能够对古人的思想情感有一个完整的了解和掌握,进而真正爱上传统文化。