在现阶段,数字化与智慧化正成为新时代的风向标,人们对于接受信息的方式也逐渐增多。新时期图书馆的价值和使命也在不断变更,学科服务让图书馆的服务方式发生了变化,同时也提升了图书馆的服务层次。这些方式的改变,让教师与科研人员有了新的信息获取渠道。本文从高校图书馆学科服务内涵讲起,浅析其中存在的问题,并提出相关建议。
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