摘要

艺术歌曲是通过诗歌与音乐结合共同完成艺术表现的音乐体裁。文章以中国艺术歌曲《故乡》为例,从音乐高校声乐教学的角度,围绕学习者应了解歌曲的创作背景、学会分析作品的艺术特征、学习声乐演唱技巧、把握并体现艺术歌曲艺术风格、揭示作品的精神内涵四个方面探索中国艺术歌曲情感表达。文章提出艺术歌曲教与学应是课堂内外相结合,理论分析与艺术实践相结合过程,声乐学习者应辨析、理解中国音乐作品风格要素、声音的准确塑造与歌曲表达要求,提升学习者的音乐审美素养及演唱的能力。