基于学科融合的中学政治教学策略

作者：杜启达

来源：教学与管理, 2019, (19): 70-72.

• 政治教学
• 中学政治
• 学科融合

学科融合是基于学生已有的多学科知识,借用其他学科的相关知识及学科思维方式等解决学科知识的一种教学策略。现行高中政治涉及到政治、经济、文化、哲学等学科内容,是一门综合性很强的课程,知识面比较广泛,知识体系庞大复杂。依据中学政治课程这一特点,将语文、数学、英语等多学科融入到课堂教学中,既能培养学生综合分析解决问题的能力,发展学生的核心素养,也有利于提高课堂教学效果,彰显政治教学的魅力。