浅议如何在数学教学中培养学生自主学习的习惯

作者：曾竹花

来源：求学, 2021, (15): 57-58.

• 自主学习
• 思想
• 情境
• 教学
• 质疑
• 评价

实践《数学新课程标准》,培养学生的数学素质,发展学生的思维能力,需要学生具有良好的自主学习习惯,而这种习惯的形成需要教师有意识地进行培养。渗透数学思想、创设多种情境、优化课堂教学、引入质疑环节、发挥评价功能是培养学生自主学习习惯的有效途径。