微课结合翻转课堂的教学模式在医学生物学中的应用

作者：任娟

来源：中国卫生产业, 2020, 17(10): 137-139.

DOI：10.16659/j.cnki.1672-5654.2020.10.137

• 微课
• 翻转课堂
• 医学生物学

医学生物学是护理学专业的一门基础必修课程,具有知识更新快,内容抽象难懂等特点。随着信息技术的发展,微课被引入教学过程。该文探讨了微课与翻转课堂结合的教学模式的实施和应用效果,通过调查显示,此教学模式对促进学生自主学习能力、沟通能力及提高学习效率具有积极作用。

• 单位
  攀枝花学院