<正>逆向思维也叫反向思维,属于发散思维的一种形式,在数学教学中培养学生逆向思维意识,不仅能给学生带来更多思考角度和选择,还能够历练学生思维能力,培养良好学习思考的习惯。教师不妨利用假设引导、逆用规则、逆向训练等手段,为学生提供更多思考实践机会,帮助学生自然建立逆向思维基础。逆向思维是一种打破常规的思维模式,让学
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
