工商管理专业满意度现状与对策分析

作者：冯春梅

来源：昌吉学院学报, 2022, (02): 95-100.

• 新文科
• 新商科
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• 规模化
• 改革

新文科和新商科要求下地方本科工商管理专业“规模化”人才培养模式与社会需求不符。通过分析14年学生的专业满意度评价，利用AHP和模糊综合评价法分析毕业六年以上、毕业六年以内、在校生三个群体满意度的异质性，发现14年来学生专业满意度先小幅度上升，后急剧下降；专业软硬件和学生感知满意度逐渐上升，但学习满意度和就业信心急剧下降。另外，发现14年来，学生第一志愿报考比例下降23%，就业前景预期下降13%。最后，在适当降低招生人数、清晰定位人才培养目标的情况下，提出资源整合路径和内生增长路径相结合的专业改革思路。

• 单位
  滁州学院