“进校园”活动过多过滥,校长该咋办

作者：本刊编辑部

来源：Sichuan Education, 2019, (11): 1.

<正>在基层学校采访,常常听到校长们抱怨说,"进校园"活动门类繁多,过多过滥,加重了学校本就繁重的教育教学任务,让校长、教师、学生、家长疲于应付,敢怒而不敢言。"学校不是个筐,不能什么都往里装。"《人民日报》的评论文章指出,是否有利于学生成长、有利于立德树人,这应该是衡量一项活动能不能进校园、怎么进校园的标准。面对过多过滥的"进校园"活动,校长们不应停留在吐槽、抱怨和倒苦水的层面,而