摘要

随着新课改的不断推行,促进学生的全面发展成为核心素养教学的主要内容。在初中阶段,教师要重视对学生信息能力的培养,以满足社会对全面性发展人才的需求。因此,本文就对初中信息技术教学的现状进行分析,从中探讨项目教学在信息技术教学中的应用原则和策略。