摘要

项目化教学在培养学生专业能力的同时,还应注重对学生的方法能力和社会能力的培养,这才符合高职教育的培养目标。在学习借鉴的基础上,应用项目教学法对"炉外精炼"教学进行了改革,构建基于精炼生产过程的教学项目,改革教学模式,开展项目化教学,达到了预期目标。

  • 单位
    昆明工业职业技术学院