阅读教学是小学语文教学中的重要组成部分，而群文阅读是小学语文阅读教学中的重要形式，可有效提升学生阅读能力，并促使学生核心素养全面提升。为此，在素质教学改革深入发展的今天，小学语文教师在教学过程中需高度重视群文阅读的应用。本文深入分析了小学语文群文阅读教学中出现的问题，并针对性地提出了相关的教学策略，以期提供参考。
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