摘要

<正>新时代呼唤新的劳动教育。在幼儿园幼小衔接活动中,注重利用各类教育资源,培养幼儿良好的劳动习惯,能帮助幼儿顺利过渡,有利于幼儿在小学生活中收获更多的喜悦。同时,幼儿园中大部分孩子都是独生子女,这些幼儿有着舒适的生活环境,在家里,尤其是老人十分溺爱孩子,致使幼儿缺乏锻炼,更养成了不良习惯。因此,幼小衔接中我们应格外重视幼儿劳动习惯的培养,为幼儿未来的美好生活奠基。一、明确教育目标,培养幼儿基本生活能力受传统教育观念带来的影响,很多家长在家庭教育中,格外重视发展幼儿的知识技能,却忽视培养幼儿的劳动技能,导致幼儿在发展过程中呈现生活技能缺失的问题,致使幼儿在进入小学后出现难以适应。