中职学校班主任工作的创新路径

作者：王建社

来源：西部素质教育, 2019, 5(18): 213-214.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.201918130

• 中职学校
• 班主任
• 管理工作

文章首先分析了中职学校班主任工作的难度与职责,然后提出了中职学校班主任工作的创新路径,包括以身作则;营造公平、平等的班级管理氛围;创新班主任管理模式;加强情感教育渗透;加强学生心理健康教育。