“任务驱动教学法”在高职英语教学中的运用

作者:陈嫔荣
来源:湖南大众传媒职业技术学院学报, 2009, (01): 103-105.
DOI:10.16261/j.cnki.cn43-1370/z.2009.01.008

摘要

高职英语教学必须以应用为目的,提高学生在现实生活中的英语交际能力。任务型驱动型教学法是高等职业教育教学中的一种新型方法,强调"做中学"、"学中做",核心是"以学习者为中心"、"以人为本"。作为一种新型的教学法,任务型驱动型教学法能有效地培养学生的语言运用能力,满足高职英语教学的目标要求,因此应在高职院校普遍推广。

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