摘要
目的观察采用iPAD进行术前访视及术中干预对患儿包皮环切术配合程度的影响。方法选择择期行包皮环切术的患儿60例,采用随机数字表法分成观察组和对照组各30例。对照组按常规进行术前访视及术中护理。观察组则额外采用动画视频进行干预,术前访视中患儿和监护人一起观看手术室环境及宣教资料,同时让患儿挑选出最喜欢的动画片并在入手术室后给予观看。分别记录每组患儿年龄、体质量、手术时间、全身麻醉下完成手术的患儿例数;采用汉密尔顿焦虑量表记录监护人手术前后焦虑水平;患儿主要监护人对手术室工作及手术医生对手术过程满意情况。结果观察组患儿监护人术后焦虑水平、更改麻醉例数及手术时间分别为(44.2±7.4)分、11例、(11.9±3.2)分,对照组分别为(51.2±6.0)分、28例、(17.7±5.8)分,差异有统计学意义(t=4.005、4.704,X2=10.978,均P<0.01),而观察组监护人及手术医生满意度情况明显优于对照组,差异有统计学意义(X2=10.162、14.836,P<0.01)。结论应用iPAD进行术前访视及术中干预可显著提高包皮环切术患儿手术配合程度。
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