摘要

<正>“转化思想”是数学教学中极具代表性的重要思想。在转化思想的引导下,学生能够轻松地将复杂、繁琐的数学问题转化为简单易懂的问题,从而在有效突破重难点的同时,提升数学学习水平,发展数学核心素养。基于此,本文将结合教学实例,探讨转化思想在初中数学解题教学中的有效应用与实践方式,希望能进一步提高学生解决数学问题的能力和水平,最终促进学生数学核心素养的提高。转化思想指的是对数学问题进行多角度的思考与分析,有机结合新旧知识,突破教学难点,