摘要

本文针对制造企业、职业院校、毕业学生开展了专业调研,分析专业人才需求、岗位能力、课程设置,准确定位专业培养目标,构建"职业能力为本位"的课程体系。

  • 单位
    沙洲职业工学院

全文