摘要

<正>在柴米多农场,树才和其他几位诗歌老师在小山坡上坐成一排,28个孩子面对他们围坐地毯上。这些十岁左右的孩子第一次上诗歌课——不是要背书、要默写的诗歌课,而是学着去写。孩子们先一个个被发糖,然后被询问:怎么样才能不用“甜”这个字来说糖的味道?有的孩子抓起笔就写,有的孩子瞪着本子发呆。随后,树才念起他们初次的习作,读到好玩的,便振臂喝彩。