体育核心素养这一概念是全面贯彻党的教育方针,打破传统教学模式的局限,提高我国教育水平的重要举措。在新课程改革的推进作用下,体育工作应进一步落实学生德、智、体、美、劳的综合发展,提高学生的综合素质。因此,推进体育核心素养的发展势在必行。足球课可对学生的身心健康及体育核心素养起促进作用,因此,本文立足于体育核心素养的内涵对足球教学进行研究,进而提出对其行之有效的优化对策。