让等量思维深入学生心田

作者：林丽容

来源：教育, 2019, (31): 64.

<正>苏教版小学数学五年级下册第一单元安排了列方程解决问题,它是培养学生用代数思维解决问题的开端。学生从算术法解决问题过渡到列方程解决问题,思维方式从算术思维到代数思维,对于学生思维的发展是个质的飞越。列方程解决问题的关键是确定等量关系,这是学生用算术法解决问题所缺失的,学生长期用算术法解决问题形成固有的算术思维,一下子要过渡到代数思维,离不开等量思维的这座桥梁。因此,培养学生的等量思维是列方程解决问题的重中之重的任务。笔者将从以下几个方面谈谈列方程解决问题如何培养学生的等量思维。