新课标视域下课内外阅读有效衔接的研究

作者：董征宇

来源：教师博览, 2023, (09): 42-43.

• 小学语文
• 课内外阅读
• 有效衔接

新课标视域下，教师应加强对课内外阅读有效衔接的重视，但有些教师对课内外阅读有效衔接的策略还不是十分明了。文章通过案例法阐明了新课标下课内外阅读有效衔接的主要策略——“把握必要，减少随意”“思维重构，读做合一”，明确了“以课内阅读引领课外阅读，读以致用，读用结合，实现高效阅读”这一目的。