初中地理跨学科主题研学实践路径初探——以深圳东涌海岸“探秘石头的前世今生”跨学科主题研学活动为例

作者：熊志聪; 郭润娟

来源：教师, 2023, (23): 45-47.

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地理跨学科主题研学对落实学科育人、提高学生地理实践力核心素养具有重要作用。文章作者以深圳某中学开展的深圳东涌海岸“探秘石头的前世今生”跨学科主题研学活动为例，阐述了创设符合学情的真实情境、确定多学科融合的教学目标、设计螺旋渐进的学习任务、建构多元开放的评价体系等跨学科主题研学实践路径，以期帮助学生在解决真实问题的过程中提升地理实践力核心素养。