摘要

针对现行高中物理教科书和实际教学中矢量相减方法的认知困惑,基于科学思维推证了力相减公式,深化了矢量运算,指出其独特的教学价值,提出了相应的教学建议,提供了合理拓展教学内容的实例与策略。