摘要

本文以2018年《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》为指导,研究探讨英语专业本科"英语专业+学科方向"人才培养模式下的翻译分层教学实践,为培养符合新时代需要的英语及翻译人才提供参考。通过教学翻译与翻译教学的有机融合,支持"英语专业+学科方向"的人才培养模式,实现人才培养目标。