新课程改革的不断深入,在很大程度上推动了小学英语教学目标和方式的改变,也对其提出了新的要求。语篇教学作为小学英语课程教学的重要内容之一,越来越受到社会各界的广泛关注,其在激发学生学习兴趣、提高学生阅读能力及创新思维等方面发挥着重要作用。在这一背景下,如何确保小学英语语篇教学效率和质量的有效提升,成为当前小学英语教师重点关注的问题。基于此,本文从小学英语语篇教学现状入手,对核心素养下的小学英语语篇教学策略进行深入研究,以期为广大英语教师的相关教学工作提供参考。
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