农村留守儿童的心理健康教育

作者：孙有喜

来源：西部素质教育, 2019, 5(03): 89.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.201903051

• 农村
• 留守儿童
• 心理健康教育

为了切实改善农村留守儿童的心理状况,帮助其建立积极健康的心理状态,文章探讨了改善农村留守儿童心理健康教育的措施,包括让家庭成为农村留守儿童心理慰藉的理想港湾;让学校成为农村留守儿童学习和游戏的天地;社会为农村留守儿童的心理健康教育提供政策保障和良好环境。