<正>一、写在前面习题是数学知识的重要载体,是数学思想、方法生长的起点.数学习题课是数学课的一种重要课型,它的主要任务是巩固数学基础知识,形成熟练的技能、技巧,发展学生的思维能力,提高问题的解决能力[1],因此在设计习题课时,选择的题目要具有较强的目标性,题组之间要具有连贯性,要有利于学生形成知识系统,要有利于数学学习能力和思维的迅速发展.不久前,在市教育局举行的送教活动中,笔者执教了苏科版教材九年级下册"相似三角形的性质"习题课,
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