核心素养背景下小学语文自主探究型阅读教学探析

作者：张海玉

来源：教师, 2020, (20): 33-34.

• 小学语文
• 自主探究
• 阅读教学
• 语文素养

相对于"灌输式"教学模式而言,自主探究型阅读教学模式具有较强的创新与现实价值。文章阐述了自主探究型阅读教学的现实意义,并从创境激趣、设疑导读、导图增效和前联后延四个方面具体介绍实施策略,以供参考。