校园文化建设与德育教育工作是我国高职院校学生综合素质培养的两个重要抓手,在当前我国高职院校由规模建设向内涵建设转变阶段的重要阶段,如何将二者有效融合,统一于高职院校人才培养全过程是一个值得探索思考的问题。
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