幼儿园本土特色课程资源的开发与利用——以福鼎市实验幼儿园本土特色课程为例

作者：卢洁琛

来源：天津教育, 2020, (35): 65-66.

• 幼儿园
• 本土特色文化
• 课程资源

本土特色课程的开发和利用能有效激发幼儿学习兴趣,促使幼儿在多样化的本土特色课程参与中实现认知完善和能力的提升。因此,在幼儿园教育的组织和实施过程中,教师需要充分了解、分析本土特色文化,并将其与五大领域课程加以融合,进而构建出适合幼儿参与、充满快乐体验的活动课程。