“宏观辨识与微观探析”学科核心素养培养探微——以《物质结构与性质》教学为例

作者：徐光伟

来源：中学教学参考, 2019, (23): 82.

• 物质结构与性质
• 宏观辨识
• 微观探析
• 核心素养

"宏观辨识与微观探析"是化学学科核心素养之一。以《物质结构与性质》教学为例,结合教材特点,采取让学生自主进行教材分析、让学生进行简单说课、让学生动手制作模型、利用网络资源等形式培养学生的"宏观辨识与微观探析"学科核心素养。