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深化教学思考构建高效课堂——如何优化初中信息技术课堂教学
作者:张震
来源:
读写算
, 2020, (01): 183.
初中信息技术
深化教学
高效课堂
优化策略
摘要
信息时代,教师应当紧跟时代潮流的发展,积极创新教学模式,引入信息化的教学理念,激发学生的自主学习积极性。通过学生进行计算机实践的形式,能够提高学生获取信息的效率,增强课堂参与度,从而提高教学质量。
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