足球运动不仅可以达到让学生强身健体的目的,而且还可以改善学生的心理状态以适应紧张的学习。教师要在训练方法上有更多的研究和创新,可以在导入模块引入足球游戏内容;在传授模块整合足球方法资源;在活动模块创新足球训练形式;在实践模块巩固足球运动认知。