计算机科学与技术课程的教学体系实践

作者：仲小娟

来源：集成电路应用, 2022, 39(11): 166-167.

DOI：10.19339/j.issn.1674-2583.2022.11.072

• 计算机科学
• 教学体系设计
• 双导师

阐述计算机科学与技术课程的教学体系的设计，可行方式，包括教学的目的性、科学严谨的体系、保证体系的建立、双导师制度、考核制度、合理安排课程内容。