摘要
善治理论为独立学院大学生公共精神研究提供了一个全新的视阈。加强大学生公共精神的培育,已经成为我国高等教育特别是高校德育工作一项不容回避的重要课题。关注独立学院大学生这个特定群体,在分析他们公共精神缺失现状的基础上,探讨了新时期新形势下独立学院大学生公共精神培育的路径。
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善治理论为独立学院大学生公共精神研究提供了一个全新的视阈。加强大学生公共精神的培育,已经成为我国高等教育特别是高校德育工作一项不容回避的重要课题。关注独立学院大学生这个特定群体,在分析他们公共精神缺失现状的基础上,探讨了新时期新形势下独立学院大学生公共精神培育的路径。