在小学数学教学中应用思维导图的作用

作者：徐聪玲

来源：数学大世界(下旬), 2021, (02): 84.

• 小学数学
• 思维导图
• 运用方法

随着新课程教学理念的推广,小学数学教师对学生数学学习的要求也在逐渐提高,为了达成课程教学目标,提升班级学生的数学素养,帮助学生形成良好的数学学习思维,教师可以引进思维导图,充分利用思维导图生动、形象、直观的特点,提高课堂教学效率。本文就具体探讨了在小学数学教学中应用思维导图的意义。