班主任中途接班之我见

作者：孔庆振

来源：小学时代, 2020, (11): 101.

• 中途接班
• 班主任
• 班级建设

良好的班级风貌是学生身心健康发展的重要保障。对于中途接班的班主任而言,由于对班级不够了解、和谐的师生与家校关系没有建立等因素,建设良好的班集体充满了一定的挑战性。笔者结合自己中途接班的教育实践,总结出"巧抓教育契机、更新育人观念、重塑自我角色"的有效策略,以期给中途接班的班主任们提供一定的帮助。