摘要

教育简政放权是现代学校建设的必由之路。教育行政主管部门需要主动回应,在广泛调研的基础上,立足实际,全面推进教育简政放权,对政府、学校教育职能进行再定位,对政府、学校教育权限进行再梳理,对学校自主办学进行再评价,通过这些路径让"放、管、服"三管齐下,从而为学校潜心治学创造良好条件。