“宪法学”课程教学改革的实效性研究

作者：张俊鹏

来源：法制博览, 2019, (21): 211.

• 宪法学
• 课程改革
• 实效性

宪法学是整个本科法学学科教学中的重点学科,其作为整个法学教学过程中的重点学科,能够更好的帮助学生进行法学知识的学习,也能够培养起学生的法学思维。当然,在整个法学的教学中,往往还需要对于法学知识点进行有效的讲解,也就是在整个教学中,要将法学的基本知识点进行具象化,因为原有的宪法学的知识往往比较抽象化,因此,这就是我国在进行法学教育中宪法学教学的基本教学方法和理念。本文主要就我国宪法学中的教学问题进行研究,然后针对这些问题进行有目的性的对策建议,这样就能够更好的帮助我国本科学生进行宪法学的学习,进而提升学生的法学素养,这样对于培养我国社会所需要的法学人才来说是十分有益的。

• 单位
  吉林司法警官职业学院