摘要

3至6岁是幼儿语言发展的关键期和敏感期,抓住这一时期进行科学系统的熏陶与训练,有助于幼儿语言能力的养成和提升。文章分析在幼儿阶段提升国家通用语言文字能力意义,并提出有效策略。