摘要

按照新课标要求、根据高考导向、结合甘南藏区高中生中国传统文化的掌握及其英语表达能力现状,英语教师很有必要通过课堂内外丰富多彩的教学活动来弘扬中国传统文化,从而提高学生用英语讲好中国故事的能力。