写作是利用文字语言进行沟通交流的重要方式,同时也是语文教学的重要组成部分,直接反映学生的语文学习成果和文学素养。知识的教授是没有固定方式的,更不要说因人而异的写作教学,教师应在教学中寻找适合学生的教学方式,解读课本时渗透写作相关知识,指导学生完成写作,增强文学素养等综合能力的提升。