教育体制改革的深化,对中学美术教学提出更高要求,这就要求教师应当注重对传统教学方式的创新与变革,在中学美术课堂教学之中运用翻转课堂教学模式,全面保障中学美术课堂教学质量与效果,提升学生的美术素养。基于信息环境下探讨翻转课堂在中学美术教学中应用的意义与策略,希望为有关专业人士带来一定的参考与借鉴。