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摘要
线上教学是信息化时代衍生的新模式，也是新冠肺炎疫情防控常态化下教学秩序得以保障的举措之一。该文使用访谈法和问卷法，对FJ省部分民办高校师生进行调查，发现疫情防控常态化下线上教学呈现出教学模式工具化、教学环境虚拟化、教学资源去中心化和教学评价数据化的特点，也出现自主学习不足、应用效果受限、学习资源离散和交互行为失真的问题，对此转变师生角色、完善课程设计、整合教学资源和把握交互常态化问题是可资参考的对策。
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单位教育学院; 阳光学院
