“赛课”助推教师专业成长

作者：钱江

来源：中学数学研究(华南师范大学版), 2021, (21): 39-44.

• 赛课
• 专业发展
• 高中数学

随着新课程改革的深入,提升教师专业发展水平显得尤为迫切.赛课,是促进教师专业发展的有效途径,是青年教师专业成长的绝佳舞台.工作室经过几年教育实践,探索出赛课四步法,选课—备课—磨课—思课,促进了教师专业"质"的成长,带动了一个教师团队的专业群体发展.

• 单位
  深圳市宝安中学