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摘要
<正>在中职院校中,通过对英语语法教学中常见问题的研究,总结出教学氛围枯燥,课堂教学方式单一,以及学生学习态度不佳,缺乏英语学习自信为主要原因,首先分析英语语法在中职英语教学中的重要意义,然后采取多媒体式教学,情景教学方式,提高学生英语学习自信的措施,从而使英语语法教学工作顺利开展。英语语言的学习,应该以学生实际应用为主要目的,而不是简简单单掌握书本里的知识,甚至有很多学生以考试通过为主要目标,这就失去了语言学习的意义。而熟练掌握英语语法,正是实际应用英语的核心内容。而在中职学生中,普遍学生学习英语学习能力较弱,因此提高中职学生英语语
