随着社会的发展,技工院校人才培养模式开始转变,根据汪洋书记提出的"做技术工人中的博士",进行一体化课程教学改革。一体化专业的改革,不仅仅改变传统上课方式,包括上课的课程,学生的学习方向也将重新定位。为了更好地贯彻以学生为中心的原则,遵循以岗位定专业,实现以生为本,我们重新审视当前技工院校的计算机网络专业的课程设置,根据实际情况进行课程设置修改
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